巴黎圣母院烧坏了,该怎么修?
” 完美的商业模式 对零售业来说,巴黎最痛苦的莫过于库存积压。
那么我们对在线教育是否有错误认知?关于这个问题,圣母高级投资经理胡天硕给出了看法,他认为人们对在线教育存的认知存在五个误区。所以,院烧当你提供了一个免费的英语口语学习软件,院烧主要学习者分布必定是北上广深等东部沿海城市,而其中的富裕的家庭意识到网上可以学口语后,完全可能让自己孩子每年花几万块钱在网上找一个真人一对一老师。
换句话说,巴黎学生每小时掌握多少知识点这个KPI,首先应该建立在大部分学生能够在你的平台上坚持学习几个小时。作为在线教育的创业者一定要记住,圣母你们的用户不是流水线上的机械臂,圣母你的用户是有七情六欲的人,你们要去激发他们对学习的热情,而不是用鞭子去抽那些慢的人,虽然你无法让每一个学生成为数学家,但你至少可以让他们这辈子都不讨厌数学。过去,院烧只有极少数人亲临现场听诺贝尔奖获得者讲课,现在你可以在MOOC里听到。
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用户不是为了内容买单,院烧而是为了效果买单。
学生根本没有时间在你的题库里刷10万道题目,巴黎更不可能把你1000小时的课程看完,巴黎更重要的问题是,你对习题的精讲有没有达到让他融会贯通,举一反三的能力?你对知识的讲解有没有到了让学生学起来欲罢不能,做到像电视剧一样追着你的课程看?我发现许多学习平台的共性是缺乏纵深,所谓内容多,更多是在说种类多,而不是层层递进,有初级,进阶和高级课程。”在温城辉的这封公开信中,圣母从创业公司的角度试图为礼物说的裁员提供一个理由,但就礼物说为什么要裁员,却没有提及。
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(责任编辑:凯特莱恩)
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